Hoe zet je leren in om medewerkers mee te nemen in voortdurende verandering? Bij Mediahuis begint dat niet bij een opleidingscatalogus, maar bij de strategie, het dagelijkse werk en de uitdagingen waarmee medewerkers worden geconfronteerd.
De Europese mediagroep bevindt zich al jaren midden in een fundamentele transformatie: van print naar digital first en steeds meer richting digital only. Functies en vaardigheden veranderen voortdurend en de opkomst van AI raakt ook de kern van het journalistieke vak. Leren is er daarom geen losstaand HR-programma, maar een hefboom om medewerkers en de organisatie te laten meebewegen.
In deze aflevering van #ZigZagHR BrainPickings vertellen Lies Van Campfort en Nathalie Vercammen hoe de Mediahuis Academy sinds 2015 evolueerde van een opleidingsaanbod naar een internationale leeromgeving die nauw aansluit bij de strategische uitdagingen van de organisatie. De Academy wordt samen met de business en medewerkers opgebouwd en beweegt voortdurend mee met wat de organisatie nodig heeft.
Een belangrijke praktijkcase is AIM, AI@Mediahuis. Met dit programma wilde Mediahuis AI-literacy toegankelijk maken voor meer dan 4.500 medewerkers. De eerste fase was uitzonderlijk verplicht, zodat iedereen vanuit een gedeelde basis kon vertrekken. Daarna werd het leren steeds sterker afgestemd op specifieke functies, workflows en concrete toepassingen. Bijna 4.000 medewerkers namen deel aan de workshops.
Je ontdekt onder meer:
✅ waarom een leercultuur bij de organisatiestrategie begint;
✅ hoe leren kan meebewegen met voortdurende verandering;
✅ hoe medewerkers verantwoordelijkheid opnemen voor hun ontwikkeling;
✅ welke rol leidinggevenden spelen wanneer medewerkers zelf aan het stuur zitten;
✅ hoe je leren relevant maakt voor verschillende jobs en werkcontexten;
✅ waarom interne experts en learning communities zo waardevol zijn;
✅ hoe Mediahuis leren organiseert via Connect, Learn & Inspire;
✅ waarom AI-literacy veel meer is dan een opleidingsprogramma;
✅ hoe AI de professionele identiteit, werkprocessen en deontologische afspraken raakt;
✅ en waarom experimenteren belangrijker is dan wachten tot een leertraject perfect is.
De aanpak leverde Mediahuis tijdens de ZigZagHR ZoHRo Awards de titel Learnatic of the Year op. Een concrete best practice voor HR-professionals, L&D-verantwoordelijken en leidinggevenden die leren sterker willen verbinden met AI, strategie en verandering.
